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Actividades Alumnos Exceptuados ___ 2 A

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  Les dejo las actividades de la semana del 13/9 al 17/9 y del 20/9 al 24/9. Cariños Seño Valeria. MATEMÁTICA : 1) Une con el doble: *                          ********** ***                       ****** *****                  **** **                          ** ****                      ******** 2)Marcelo tenía 4 bolitas y su amigo Juan el doble. ¿Cuántas bolitas tenía Juan? 3)Lucia tenía 5 caramelos y Mirta el doble de esa cantidad.¿Cuántas bolitas tenía Mirta? 4) Luis tiene 8 años y su primo Lucas el doble de su edad. ¿Cuántos años tiene Lucas? 5)           6) Salta de 5 en 5 desde 600 hasta 650. 7) Salta de 5 en 5 desde 650 hasta 690. 8)  9) Completa:       +          57       65     16        47   -               82 16 25             10) María tiene $ 56 y compró un lápiz a $ 28. ¿ Cuánto dinero le sobró? 11) Una caja de bombones trae 25 bombones de fruta y 17 de chocolate. ¿Cuántos bombones tiene? 12) Completa: 690 - _____ - _____ - _____ -______ - _____ - _____ - ______ -______
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2 A______Actividades Alumnos exceptuados

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  ¡Hola chicos/as y Familia! Les dejo las actividades que realizamos las dos últimas semanas de clase ( del 30/8 al 3/9 y del 6/9 al 10/9). Recuerden que son para los alumnos exceptuados. Cariños Seño Valeria. PRÁCTICAS DEL LENGUAJE  1) SINGULAR.                        PLURAL  (Uno).                                  ( Muchos) Ratón                                   Ratones Pez                                        Peces Lápiz.                                    Lápices Mochila                                Mochilas Silla                                       Sillas Cuaderno                             Cuadernos  * Escribe el PLURAL de: Mamá: Elefante: Jardín: Campo: Pan: Camión: Juguete: Nene: Pizarrón: Tiza:  2) Cuenta las historias:  3) Leímos "Caperucita Roja" de los Hermanos Grimm. Resolvemos el crucigrama de la pág. 46 del cuadernillo sobre Caperucita Roja. 4) Escuchamos el cuento" Lobo Rojo y Caperucita Feroz" de Elsa Bornemann. Comparamos el cuento con el d
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2 A______ Actividades alumnos exceptuados

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  ¡Hola chicos/as y Familia! Les dejo las actividades que realizamos la semana anterior ( del 17/8 al 20/8) y las actividades de la semana en curso ( del 23/8 al 27/8) .  Cariños Seño Valeria. PRÁCTICAS DEL LENGUAJE  LA ____________  > FEMENINO  EL _____________ > MASCULINO  1) Coloca EL o LA y Masculino o Femenino , según corresponda: ( Resuelvo los dos primeros a modo de ejemplo)   EL    árbol    Masculino LA    mariposa    Femenino ______ calle ___________ ______ sapo __________ ______ hombre ___________ ______  escuela __________ ______ vendedora ___________ ________ médico ___________ 2) Escribe el FEMENINO de: (Resuelvo los dos primeros de ejemplo) Mono: Mona Médico: Médica Maestro: Rey: Primo: Señor: Marido: Actor: Bailarín: León: Amigo: Hombre: 3)  4) Comenzamos con el libro " Y más cuentos con lobos". Leímos el cuento" Pedro y el lobo". (Leer el cuento" Pedro y el lobo" , les dejo foto del libro donde se encuentra el cuento.) Después de
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2 A _______Actividades alumnos exceptuados

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  ¡Hola chicos/as y Familia! Les dejo las actividades de la semana anterior (semana del 9/8 al 13/8). Recuerden que son para los alumnos exceptuados desde principio de año. Cariños Seño Valeria. * Realizamos la Jornada ESI en la cual charlamos sobre las " Normas de Convivencia" en esta nueva etapa del año, ya sea en el comedor como dentro del aula. Luego realizamos una lámina con dichas normas. * Charlamos sobre los "Derechos del Niño", en el marco del Día de las Infancias.
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2 A ______ Actividades para los alumnos exceptuados ( semana del 2/8 al 6/8)

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  ¡Hola chicos/as y Familia! Les dejo las actividades que realizamos la semana del 2/8 al 6/8 en clase. Recuerden que son para los alumnos exceptuados. Cariños Seño Valeria. PRÁCTICAS DEL LENGUAJE *Cuento qué hice en mis vacaciones de invierno. *Nombres propios y comunes ( esta actividad fue resuelta en la clase virtual del jueves 5/8) Ana - ananá - abeja - Argentina - Paula - pomelo - pez - Paraguay - Felipe - foca N. Propios       /          N. Comunes         * Biblioteca: La seño Vero leyó " Caperucita Roja ( tal cómo se lo contaron a Jorge) " de Luis María Pescetti. ( El cuento está publicado en el blog el 3/8). * Escribe una oración con cada una de estas palabras: * Ordena y cuenta estas historias: MATEMÁTICA                             Antes  y  después                                          176                                         109                                         199                                         324                                         20
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